Herramienta informática para la formación de equipos de trabajo en ambiente académico- profesional (SIFE_AP)

Abstract

La Universidad de la Ciencias Informáticas tiene como característica distintiva la vinculación entre la producción de software y el ámbito académico, dos esferas donde el trabajo en equipo propicia una mejora en los resultados de los futuros profesionales. Sin embargo, la formación de dichos equipos de trabajo carece de una fundamentación teórica que respalde la manera en que se forman y de una herramienta que facilite la composición de los equipos teniendo en cuenta más de un solo indicador. La presente investigación propone una herramienta que forme equipos de trabajo teniendo en cuenta cuatro factores: el tamaño de equipo, el aspecto social, la expectativa de éxito en la producción y el desempeño docente. Para llevar a cabo el trabajo se realiza un diseño que cumple con los parámetros establecidos por la arquitectura y se emplean las herramientas y tecnologías seleccionadas para la implementación. Además, se realiza un período de pruebas que validan el funcionamiento del módulo asegurándose que el mismo cumpla con las normas vigentes para el desarrollo y lograr el objetivo propuesto. La implementación de esta herramienta brinda la posibilidad a los profesores de la universidad de contar con un sistema útil que confeccione equipos de trabajo con habilidades a desempeñar en un ámbito académico y profesional.

The integration between the academic and the software development spheres is one of the most distinguishing characteristics of the University of Information Sciences. The work in teams is crucial in these two spheres to promote the improvement in the results of the professionals to be. However, forming these teams lacks of theoretical foundations to support the way students are gathered and there isn ́t a tool in order to consider more than one criterion at the time to form teams. This research aims at developing a tool to form teams of work considering four criteria: team ́s size, social approach, successful expectation towards software development and academic performance. A design is made to carry out the solution considering the stablished standards of architecture. Selected tools and technologies were used for the development process. Besides, a test strategy is followed that helps to value the correct functioning of the tool in order to fulfill current standards in the software development and achieve the objective assumed in this research. A tool is offered to professors in order to help them forming teams of work in an academic and professional environment.