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https://repositorio.uci.cu/jspui/handle/123456789/9397
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Hernández Orozco, Yenima | - |
dc.contributor.advisor | Capdezuñer Gonzalez, Aliander | - |
dc.contributor.advisor | Bello Camps, Elías | - |
dc.contributor.advisor | González Landeiro, Ariagna | - |
dc.contributor.advisor | Ricardo González, Gino Miguel | - |
dc.contributor.author | Masforrol Nieves, Danys | - |
dc.coverage.spatial | 1001206 | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-11-17T13:09:19Z | - |
dc.date.available | 2020-11-17T13:09:19Z | - |
dc.date.issued | 2017-06 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uci.cu/jspui/handle/123456789/9397 | - |
dc.description.abstract | La aplicación de las TIC ha permitido que la distancia no se muestre como una barrera en los procesos de formación. Por ello la Editorial Universitaria Félix Varela contará con una plataforma para gestionar recursos educativos digitales como medios de apoyo a la enseñanza. La calidad en estos es de gran importancia, ya que deben transmitir de manera explícita o implícita la información necesaria. El empleo de los mismos debe posibilitar la entrega de una experiencia cognoscitiva al estudiante. La presente investigación tiene como objetivo estudiar los procesos asociados a la evaluación de la calidad de los recursos educativos. Para ello se realizó un análisis sobre los estándares de calidad, los procesos de revisión y evaluación de los recursos educativos. También se estudiaron aplicaciones similares con el objetivo de identificar funcionalidades a tener en cuenta en la propuesta de solución. En correspondencia con la metodología de desarrollo de software AUP, en su variante para la actividad productiva en la universidad, se efectuó el análisis y diseño de la propuesta de solución. Teniendo como resultado una aplicación que permite la gestión de las revisiones y metodologías de evaluación que pueden ser asignados a diferentes equipos. El sistema posibilita las revisiones por pares y colaborativa además de las existentes. Para la validación de la propuesta de solución se realizaron pruebas de caja negra, y para determinar el grado de satisfacción se aplicó la técnica de Iadov, obteniendo como resultados un nivel aceptable de la propuesta desarrollada. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Universidad de las Ciencias Informáticas. Facultad 4. | en_US |
dc.subject | TIC | en_US |
dc.subject | EDITORIAL UNIVERSITARIA FELIX VARELA | en_US |
dc.subject | RECURSO EDUCATIVO DIGITAL | en_US |
dc.subject | ESTANDARES DE CALIDAD | en_US |
dc.subject | REVISIONES | en_US |
dc.subject | METODOLOGIAS DE EVALUACION | en_US |
dc.subject | REVISIONES POR PARES | en_US |
dc.subject | REVISION COLABORATIVA | en_US |
dc.subject.other | RECURSOS EDUCATIVOS | en_US |
dc.subject.other | APOYO A LA EDUCACION | en_US |
dc.subject.other | EDUCACION | en_US |
dc.subject.other | PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | en_US |
dc.title | Funcionalidades asociadas a la revisión de recursos educativos de la plataforma Félix Varela | en_US |
dc.type | bachelorThesis | en_US |
Aparece en las colecciones: | Trabajos de Diploma |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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